為加強新員工深度思考、高效解決問(wèn)題能力，考察校招新員工的培養成效，3月28日，天創(chuàng )建設針對38名2023屆校招員工組織開(kāi)展了“使命計劃”三期第三階段主題考核。

此次考核采用了“世界咖啡會(huì )談”的形式，包括會(huì )談介紹、本桌主題探討、輪桌智慧流動(dòng)和成果匯報展示四個(gè)環(huán)節，以各專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作相關(guān)議題為中心，激發(fā)新員工的創(chuàng )新思維，提高他們的團隊協(xié)作精神?？脊賯兂两絽⑴c各小組的活動(dòng)，從多角度聆聽(tīng)、觀(guān)察，并對新員工們的表現進(jìn)行綜合評估。

會(huì )談介紹

在會(huì )談介紹環(huán)節中，主持人詳細講解了考核的目的、形式和規則，并指導各小組進(jìn)行自我介紹和桌長(cháng)選舉。

充滿(mǎn)活力的競選過(guò)程讓員工們互相了解，也為后續的討論營(yíng)造了輕松開(kāi)放的氛圍。

本桌主題討論

隨著(zhù)本桌主題探討的啟動(dòng)，各小組依序經(jīng)歷“主題介紹-獨立思考-輪流發(fā)言-質(zhì)疑留存-觀(guān)點(diǎn)總結”的交流模式。精彩的個(gè)人陳述、激情澎湃的集體辯論以及條理分明的總結分享，都為考核現場(chǎng)注入了生機與色彩。

輪桌智慧交流

輪桌智慧流動(dòng)環(huán)節中，除桌長(cháng)外的員工自由參與其他組的問(wèn)題討論，貢獻自己的見(jiàn)解和想法。在這一過(guò)程中，大家解放思想束縛、拓展思維視野，通過(guò)多元化的思維激蕩出新穎的觀(guān)點(diǎn)，從不同專(zhuān)業(yè)和工作角度提出迥異的建議，實(shí)現了從最初的抽象概念到具體創(chuàng )新的轉變。

成果匯報展示

成果匯報展示作為整場(chǎng)考核的高潮和收官環(huán)節，其展示形式豐富多元，思考維度銳意創(chuàng )新。綜合組借用“樹(shù)苗”茁壯成長(cháng)所需的“精神內驅”的土壤和“管理外驅”的肥料，來(lái)解決“如何完善新員工人才培養機制”的問(wèn)題;質(zhì)安組通過(guò)涂鴉寫(xiě)畫(huà)的方式，從事前闡明紅線(xiàn)、事中及時(shí)落實(shí)糾偏、事后整改復盤(pán)，來(lái)解決“工程質(zhì)量如何貫穿施工管理全過(guò)程”的問(wèn)題;施工組、技術(shù)組和預算組則利用思維導圖，系統呈現“如何有效提升員工執行力和專(zhuān)業(yè)技能、優(yōu)化技術(shù)設計與實(shí)施方案、實(shí)現成本管理以達成降本增效目標”等問(wèn)題的解決策略。

本次以“世界咖啡會(huì )談”形式進(jìn)行的考核，不僅激發(fā)新員工勤于獨立思考、勇于提出質(zhì)疑、敢于發(fā)表真實(shí)見(jiàn)解，更深層次地傳遞和強化了“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”的團隊協(xié)作理念，最重要的是能對新員工成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行跟蹤管理，促其快速成長(cháng)成才，提升對企業(yè)的認同感、歸屬感和責任感。

希望校招新員工立足本次考核，凝心聚力再出發(fā)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實(shí)做好本職工作，以出類(lèi)拔萃的業(yè)務(wù)能力，疾起奮進(jìn)的精神狀態(tài)，實(shí)現個(gè)人可持續成長(cháng)與公司高質(zhì)量發(fā)展的“雙向奔赴”。